有些孩子天生不愛說話與交流，父母很為之擔(dān)心。其實，每個人的性情都有所不同，要學(xué)會尊重孩子，內(nèi)向孩子也有很多潛在的優(yōu)勢。
    對于內(nèi)向的孩子，父母不需要改變她，把新的性格強加到內(nèi)向孩子身上反而會產(chǎn)生副作用，這個我真是沒想到的。一直以為慢慢改變她讓她性格變得外向，對她是好的，沒想到反而是錯的。對于內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)該做的首先是接受她本來的樣子，如果能滋養(yǎng)她的天性，她的天賦就能得到發(fā)揮。內(nèi)向和自信并不是相互排斥的，自信的內(nèi)向孩子長大后能讓他們的生活充滿意義、價值和創(chuàng)造力。
    在外向孩子看來非常容易得交往方式，在內(nèi)向孩子的眼里可能是非常困難的，所以內(nèi)向的孩子會自慚形穢。根據(jù)內(nèi)向性格的科學(xué)依據(jù)可得出：孩子沒有任何問題，他們在社會交往中遇到困難并是不是能力不足或者不愿努力的結(jié)果。
    內(nèi)向的孩子從內(nèi)心吸取能量，她需要與自己的思想、情感和知覺進行溝通，這樣才能保持活力和身心平衡，內(nèi)向的孩子就像能量儲蓄者，所以她不喜歡噪音、活動等消耗她能量的事情。但是內(nèi)向的人需要適度的參與外部世界，否則就會變得自卑，或者完全迷失在自己的內(nèi)心世界里。對于內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)該幫助孩子：1、學(xué)會如何養(yǎng)精蓄銳；2、在內(nèi)外刺激的交替中保持平衡。外向孩子的父母也應(yīng)如此。
    盡管每一個性格內(nèi)向的孩子都是獨特的，但他們也有很多共同點。性格內(nèi)向的孩子擁有豐富的內(nèi)心世界，了解他們的過程仿佛是一段無比奇妙的旅程。這個過程并不困難，而且收獲將是非常巨大的。隨著孩子的自信逐漸增長，逐漸認識到做一個性格內(nèi)向的孩子是一件很好的事情，并且學(xué)著在外向的世界中茁壯成長，這時，身為父母的你的生命也將得到極大地豐富。
    內(nèi)向孩子的最常見的弱點是容易迷失在自己的內(nèi)心世界當(dāng)中，并為外部世界所遺忘。當(dāng)父母重視和孩子對話并且努力傾聽時，內(nèi)向孩子的內(nèi)心想法就更容易接近外部世界。在成長的過程當(dāng)中，如果內(nèi)向的孩子在家庭互動中感受到幸福，感覺到自己被家人所接受，他們就會相信自己，并且擁有堅實的自信，他們就能在豐富的內(nèi)心世界和外部世界中游刃有余。他們就會懂得如何保存精力，調(diào)節(jié)環(huán)境的刺激強度。繼續(xù)尋找內(nèi)向孩子的行為原因，了解為幫助他發(fā)揮潛能需要做哪些事情吧。

    《內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢》是一本全方位協(xié)助教養(yǎng)內(nèi)向孩子的書，可以具體幫助你：
    ○判斷孩子是否為內(nèi)向性格
    ○學(xué)會理解與欣賞內(nèi)向性格孩子
    ○讓孩子學(xué)會與外向者相處并感到自在
    ○提供具體步驟培育內(nèi)向孩子的優(yōu)勢與自信
    ○讓孩子增強自信心，建立創(chuàng)造未來美好生活的動力
    《內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢》的作者以智慧和科學(xué)并用，將內(nèi)向孩子從零歲到青少年，從家庭、學(xué)校到社交生活之間，所遇到的種種教養(yǎng)問題，提出最細膩完整的實用對策。
    現(xiàn)在，就讓瑪?shù)?蘭妮博士幫助你發(fā)現(xiàn)內(nèi)向孩子的優(yōu)勢，這些優(yōu)勢包括：喜歡學(xué)習(xí)新知、有同理心、創(chuàng)造力強、靈活性好、具有高情商、注重細節(jié)、善于分析、清楚自己的情緒、愿意花時間去感受周圍事物、能跟同伴愉快相處，且值得信賴、堅持不懈、不愛慕虛榮等等。
    每位父母親或是教育工作者，都可以從本書中找到具體詳細的步驟，讓內(nèi)向的小孩發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在力量，創(chuàng)造出一個和諧的家庭，以幫助他們的內(nèi)向孩子成長為心理成熟、事業(yè)成功的人。

（編輯：阿貍）