如何讓寶寶擁有良好的集中注意力、記憶力、識字閱讀能力、語言能力等等，是媽媽樂此不疲的，如何開發(fā)嬰兒的潛能呢？

如何對嬰幼兒進(jìn)行潛能開發(fā)

所謂“潛能開發(fā)”是指提供給嬰幼兒大腦豐富而充足的刺激，誘發(fā)腦部激活各項(xiàng)功能，使其隨著大腦發(fā)展的進(jìn)程更為完整。一般來說，人類的大腦可區(qū)分成前庭平衡、語言、視覺、聽覺、觸覺運(yùn)動等智能區(qū)塊，每個(gè)智能區(qū)塊都有不同的任務(wù)，所具有的功能及特性也不相同，而“潛能開發(fā)”就是利用這些智能區(qū)塊互動的過程，去激活孩子的各種智能并促進(jìn)其發(fā)展。

潛能開發(fā)的時(shí)間

“潛能開發(fā)”的黃金期，嚴(yán)格來說有階段上的不同：0～3歲是黃金期的第一階段，大腦在此階段可發(fā)展至60%，所以是最重要的階段；3～6歲是次黃金期，大腦在此階段將發(fā)展至80%；6～10歲后是黃金期，大腦在此階段可發(fā)展至90%。掌握黃金期給予適當(dāng)啟發(fā)，可幫助嬰幼兒奠定腦部運(yùn)作的基礎(chǔ)。

家庭潛能開發(fā)式全腦早期素質(zhì)早教超常育嬰就是在現(xiàn)有家庭環(huán)境條件下，由父母（代培者）在相關(guān)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，依據(jù)嬰幼兒發(fā)育的關(guān)鍵期，采用專用教具和每天少量多次的方式方法，有針對性的，主要是在家里對嬰幼兒展開對應(yīng)的智力和體能訓(xùn)練及健康心理培育。激發(fā)嬰幼兒潛能，使嬰幼兒與生俱來的多種潛能得以延續(xù)，從而達(dá)到讓寶寶更健康更聰明，上學(xué)后快樂無壓力。

（編輯：七寶）