在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，鄭州市育嬰?yún)f(xié)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)于2012年4月22日上午九點(diǎn)十分在鄭州市科技館舉辦公益性講座-解開文字的密碼圓滿成功。
　　特聘主講嘉賓郭老師，長(zhǎng)期從事甲骨文及國(guó)學(xué)的研究，并破譯了甲骨文造字符的4大規(guī)律，受到了各界人士的好評(píng)。他還是中國(guó)殷商文化學(xué)會(huì)會(huì)員、 鄭州老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)會(huì)員、省市關(guān)工委專家講師。
　　郭老師一開始就把中外文字的起源給講解了一番，讓大家從中知道原來(lái)中外文字都是起源于繪畫的，而甲骨文則直接起源于祭祀巖畫。而最早的巖畫離現(xiàn)在有4萬(wàn)多年了，我們現(xiàn)在所能看到的是在巖壁上的繪畫，還給大家展示了著名的巖畫《受傷的野牛》。緊接著講解了甲骨文的創(chuàng)造規(guī)律及漢字的分類，還告訴大家分類學(xué)習(xí)漢字是最好的識(shí)字方法，通過(guò)分析讓孩子及家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了漢字，最后郭老師通過(guò)孩子家長(zhǎng)在生活中的種種疑惑講解了如何讓孩子來(lái)更好的學(xué)習(xí)漢字，并告訴家長(zhǎng)們一定要從教育現(xiàn)代化入手，讓孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，少讀書，讀好書，不要一味的讓孩子死讀書等等，得到了大家一次又一次的掌聲，掌聲的響起詮釋著老師講課內(nèi)容的精彩，更是得到了大家的一致好評(píng)。
　　郭老師聲情并茂的講解把大家引領(lǐng)到了文字起源的足跡，解開了起源之謎，同時(shí)也為家長(zhǎng)解答了疑惑，更讓我們從中感悟到了中華文明的深厚內(nèi)涵。整場(chǎng)活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)半小時(shí)，直到活動(dòng)結(jié)束有的家長(zhǎng)還在與講師交流，看到這樣的場(chǎng)面，心中有說(shuō)不出的喜悅，感謝所有支持協(xié)會(huì)一路走來(lái)的朋友們，有了你們的支持，相信協(xié)會(huì)的明天會(huì)更加美好！